關於序數的製作知識

活動目標:１．學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。２．培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝...

活動目標:１．學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。２．培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝...

我們聰明的先民，在幾千年前就發明了曆法。斗轉星移、日升月落，冬去春來、秋至夏走，真是歲月匆匆啊。不知不覺中，按照我們的歷法，已經度過了幾千個春夏秋冬了。可是，今年，西元二零零四年，註定了...

手工肥皂製作原理——皂化反應皂化反應：油脂中的脂肪酸和鹼水溶液混合時發生的化學反應。油脂+苛性鹼(氫氧化鈉、氫氧化鉀)+水=肥皂+甘油(皂化反應)皂化反應中水的作用是溶解苛性鹼。手...

凌亂直線條切成衆多不規則的三角形一方面是給偏薄的蛇皮作個骨架起支撐作用另一方面分散了過於密集的蛇紋，讓其形成衆多小窗口逐一展示，不顯張揚多一份沉穩粗獷不粗糙，簡約不簡單主要材料...

原木色的地板看起來有迴歸自然的舒適感，搭配實木或者白色傢俱，都能融合妥帖。讓家看起來有生機，最好的辦法莫過於擺放綠植和插養鮮花。再好的房子，也要有會收拾的主人才讓人欣然嚮往。...

楊柳青年畫製作的總體工序楊柳青年畫以其題材廣泛、畫之細膩、色彩繁麗、人物傳神等方面形成了獨具的藝術特色。題材廣泛內涵豐富楊柳青年畫題材與內容大致可分爲歷史故事、文學典故、...

活動目標：1、通過觀察比較區別物體大小、長短的不同，並能按大小、長短給4個物體排列順序。2、有一定的觀察、比較能力。3、願意嘗試不同的排序方法。活動準備：、幼兒接觸過3以內的大小比...

無主要材料：超輕粘土所需工具：手製作步驟：第1步：用粘土片包好第2步：捏個自己喜歡的東西按上...

一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識...

在程序拍攝模式下，拍攝應用比較廣泛，既可以捕捉鮮明生動的人物影像，又可以描繪美麗的山水風景。當我們在疲憊的旅途中想要回味沿途的美好回憶時，程序模式會自動幫我們設置好光圈和快門的參...

秩序產生美，設計品經過排列每一件都會有一種別緻的美感。我們的生活同樣也會因爲秩序變的更加美好，請規劃好自己的生活哦！別邋遢。承物啓志，以此爲鑑。大好先生爲大家羅列了來自全球的各種...

前幾天，同學買了手機，我看了一下，上面的商標就有夠國產了——iphonar。不過在山寨品中，貌似iorange比較強大點，都出名到國外去了，至於質量如何，那就不曉得了。SonicVox是iphone的一個擴展應用...

大家總會碰到各種問題，這裏來給大家解決問題。初衷是給老師剪的，不要裝裱，所以只是素圖主要材料：大紅紙所需工具：剪刀刻刀墊板製作步驟：第1步：打印好想要的圖片如果是大圖的話就拼接好第2步：把...

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毛衣各部製作編織次序1)編織後幅2)編織前幅(如有袋子，需編織)3)編織袖子4)前幅後幅的衫身連綴(縫在一起)及前幅後的幅肩膊連綴5)編織領子/領貼，袖圈(背心用)，前立及開鈕孔(對胸毛衣)，袋口/...

一、10以內初步數概念●序數1、找座位——用椅子搭成三列火車，分別編上1、2、3號。幼兒每人一張編號的車票，如第三列火車第五節車廂就寫3-5。幼兒在音樂中學開火車，音樂一停，幼...

自然界的奧祕無窮無盡，目前最有名的大自然序列費波那西數列（SuccessionediFibonacci，又叫做費波拿契數、斐波那契數列、費氏數列、黃金分割數列、黃金比例），聽起來狠艱澀的數列其實無所不在...

當前，一股低俗炒作之風，正變成一種“流行文化生態”，走上社會公共話題的前臺。亂花迷離，不僅擾亂了公衆視線，也造成審美觀、價值觀迷失，特別是，混亂着青少年一代。從芙蓉姐姐到鳳姐、僞孃的一...

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秩序之中，蘊藏着安靜的美。...

自然界的奧祕無窮無盡，目前最有名的大自然序列費波那西數列（SuccessionediFibonacci，又叫做費波拿契數、斐波那契數列、費氏數列、黃金分割數列、黃金比例），聽起來狠艱澀的數列其實無所不在...

一、活動目的１.通過讓幼兒動手操作、比較，發現物體的排列規律並進行排序。２.培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。二、活動準備１.教具：黑白序列的排序圖樣。２.學具：①幼兒分組操作材料：a...

一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識...

活動目標：1.通過欣賞、裝飾聖誕樹的活動，感知AB模式，並嘗試用兩種物品進行間隔排列。2.感受快樂節日氛圍。活動準備：大禮物盒、畫有電線的卡片、紅、黃絨球若干（大）、兩色絨球若干（小）、禮物盒...