童話故事誇張、象徵、擬人等手法的運用能自然潛入小讀者的思想之中。兒童網故事欄目爲媽媽們收集寶寶們非常喜歡的兒童童話故事，讓寶寶把自身融入故事情節中，讓寶寶知道故事情節的發展變化，，去感悟、去體會一段有趣而富有意義的故事，讓孩子擁有愛憎分明的情感。
尋寶:
那是一隻流浪貓。在飄浮的大木勺裏，貓向小蝸牛和小烏龜講了他的故事。
我沒有家，我到處流浪。我渴望有一個家，家不需要多大，能有一間小木屋，木屋外掛着一個鞦韆架，木屋的主人是一位慈眉善目的老奶奶，就是我最理想的家了。我渴望被人收養，可誰會收養一隻又瘦又小又醜又髒的流浪貓呢!直到有一天，我認識了一隻老鼠。老鼠住在垃圾箱裏，靠吃垃圾箱裏的殘渣(cánzhā)食物活着，垃圾箱裏的食物也不少，所以老鼠倒也長得皮光水亮。老鼠的本能是怕貓的，可是我並沒有傷害他，我也沒有力氣去傷害他，我已經好幾天沒有吃東西了，餓得暈了過去，是老鼠把我救活了。後來我們就成了朋友，垃圾箱裏的食物我們一起分享。可是一隻貓住在垃圾箱裏，吃垃圾箱裏發黴的食物，這並不是我想要的生活。我向老鼠描繪了我理想的生活，然後向老鼠告別。你們猜猜好心的老鼠是怎麼說的呀!“不就是一間小木屋，一個鞦韆架嗎?我可以幫你實現。”瞧瞧老鼠說得多輕鬆。
“別吹啦!你是一隻老鼠，怎麼幫我實現?你有錢嗎?”我當然是不信老鼠的話了，回了他一句。
“我有寶貝!”老鼠給了我一張藏寶圖。這張藏寶圖不知是老鼠家族傳了多少代的寶貝了。聽說他的老祖宗曾經住在一個海盜(dào)的家裏，老祖宗把海盜的藏寶圖盜走了。可是憑一隻老鼠的能力要漂洋過海去尋寶，無非是去送死，所以藏寶圖只是作爲一個傳家寶代代傳了下來。
“你是貓，你一定有辦法找到寶貝。”老鼠對我說。
“好了，爲了實現我的夢想，我甘願去冒險。我找來了一些氫氣球，飄到了這海上，想不到該死的海鳥啄破了我的氫氣球，要不是你們，我早就餵魚了。”貓拿出藏寶圖，藏寶圖的地點正是這個海中的一個小島。
小烏龜指揮着大木勺向海島進發，上了島，經過千辛萬苦，他們在小島的一個山洞裏找到了寶貝——三顆價值連城的夜明珠。
“爲了感謝你們的幫助，請收下我的禮物吧!”貓送給小蝸牛、小烏龜每人一顆夜明珠。
“不了，我們還要去旅行，帶着夜明珠不方便。你還是帶着夜明珠去實現你的夢想吧。或許你可以把房子造得更大一些，多做幾個鞦韆架，然後收留更多的流浪貓，成立流浪貓俱樂部。如果可以，招聘一個主人，貓的主人，最好是一個愛貓的姐姐或者是老奶奶。”小蝸牛和小烏龜都這樣說。
“我想，這也正是我所需要的生活。謝謝你們!”貓揮手與小蝸牛和小烏龜告別，走向新的生活。
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