幼兒園學前班數學下冊課時計劃:第7課時6的加減
學前班數學活動目標:
一、 學習6的加減,進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。
二、 複習6的組成,練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。
活動準備:
一、 幼兒每人一張算式卡片,每人準備一套1-6的數字卡片.
“幼兒教育活動材料”——《畫冊》上3第6頁。
活動指導:
一、 複習5以內的加減:
每個幼兒手裏一張算式卡,老師用投影儀出示數字,幼兒手裏的算式卡要和老師的數字相等,如:老師出5,手裏拿算式卡得數是5的幼兒站起來,把算式說完整。
二、 導入新課:
小朋友都會說謎語,今天老師也給你們說一個謎語,小朋友認真聽,圓圓眼睛絨絨毛,長長的耳朵真靈巧。愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。問幼兒:是什麼呢?(小白兔)想看嗎?大家請看:(課件)
三、 新授:
1、 問幼兒:你們看到了什麼?(學生自由說)
2、 大家說得真熱鬧,兔媽媽也說了:小朋友,你們知道有幾隻小兔子嗎?快快幫我數數吧!
3、 師:誰來幫幫它?(指名說)問:怎麼算出來的?怎樣列式呢?(讓學生分別說出兔子的幾種算法)
算法一、分爲大兔和小兔:列式3+3=6
算法二、穿的衣服顏色不同:列式3+3=6
根據課件,依次列出1+5=6 5+1=6
2+4=6 4+2=6
4、 利用小白兔吃蘿蔔學習:6-1=5
5、 小娃娃表演節目學習:6-2=4
6、 小羊吃草學習:6-3=3
7、 貓媽媽捉老鼠學習:6-4=2
8、 媽媽買菜學習:6-5=2
三、鞏固聯繫
1) 複習6的組成,老師帶學生玩“對數”的遊戲.
2) 老師引導幼兒做《畫冊》練習“小鹿送奶”。
四、 小結:今天這節課小朋友學會了6的加法和6的減法,知道6的加法有5到算式,6的減法也有5到算式,而且幫小鹿做好事,表現真好。
板書:
6的加減
3+3=6 6-1=5
1+5=6 6-2=4
5+1=6 6-3=3
2+4=6 6-4=2
4+2=6 6-5=1
一、 學習6的加減,進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。
二、 複習6的組成,練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。
活動準備:
一、 幼兒每人一張算式卡片,每人準備一套1-6的數字卡片.
“幼兒教育活動材料”——《畫冊》上3第6頁。
活動指導:
一、 複習5以內的加減:
每個幼兒手裏一張算式卡,老師用投影儀出示數字,幼兒手裏的算式卡要和老師的數字相等,如:老師出5,手裏拿算式卡得數是5的幼兒站起來,把算式說完整。
二、 導入新課:
小朋友都會說謎語,今天老師也給你們說一個謎語,小朋友認真聽,圓圓眼睛絨絨毛,長長的耳朵真靈巧。愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。問幼兒:是什麼呢?(小白兔)想看嗎?大家請看:(課件)
三、 新授:
1、 問幼兒:你們看到了什麼?(學生自由說)
2、 大家說得真熱鬧,兔媽媽也說了:小朋友,你們知道有幾隻小兔子嗎?快快幫我數數吧!
3、 師:誰來幫幫它?(指名說)問:怎麼算出來的?怎樣列式呢?(讓學生分別說出兔子的幾種算法)
算法一、分爲大兔和小兔:列式3+3=6
算法二、穿的衣服顏色不同:列式3+3=6
根據課件,依次列出1+5=6 5+1=6
2+4=6 4+2=6
4、 利用小白兔吃蘿蔔學習:6-1=5
5、 小娃娃表演節目學習:6-2=4
6、 小羊吃草學習:6-3=3
7、 貓媽媽捉老鼠學習:6-4=2
8、 媽媽買菜學習:6-5=2
三、鞏固聯繫
1) 複習6的組成,老師帶學生玩“對數”的遊戲.
2) 老師引導幼兒做《畫冊》練習“小鹿送奶”。
四、 小結:今天這節課小朋友學會了6的加法和6的減法,知道6的加法有5到算式,6的減法也有5到算式,而且幫小鹿做好事,表現真好。
板書:
6的加減
3+3=6 6-1=5
1+5=6 6-2=4
5+1=6 6-3=3
2+4=6 6-4=2
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