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  • 探究牛頓第一定律實驗 牛頓第一定律演示器的做法
    發表於:2016-06-16
    牛頓第一定律演示器的做法:1.將長120釐米,寬10-12釐米,厚2釐米的木板刨平,作爲底座。在底座兩端底面各釘上一段木條,使底座易於放平。用一個直徑約2釐米的鋼球做滾球。2.將長245釐米的10號鐵絲...
  • 一個演示楞次定律的鋁槽實驗所引發的探究小製作
    發表於:2016-06-14
    在廣西師範大學科學教育研究所有一個“興華科學探究樂園”,它是一個師生共建的科學實驗探究基地,在對本所師生開放的同時,也歡迎大、中、小學師生來參觀訪問。在探究樂園裏常可見癡迷於奇...
  • 幾個有趣的光學實驗 探究生活中很多有趣的光現象
    發表於:2016-06-16
    同學們,在生活中,有很多有趣的光現象包含着光學原理,請你做一做,看一看,再想一想其中的科學道理。這些有趣的光學實驗,不僅能提高你的動手能力,還有利於提高你的學習興趣,有些在生活中還有實際...
  • 小姜實驗室科學探究實驗:彩虹紙的做法
    發表於:2016-06-17
    光看起來是白色的,而事實上卻是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的。當太陽光照射到天空中的雨滴時,就會折射出這七種色彩,並形成彩虹。下面,我們就來做做彩虹紙。材料:1大碗水;1瓶...
  • 科學現象探究  不透明的玻璃杯子
    發表於:2016-06-14
    在日常生活中的玻璃杯是透明的,但是下面這幅圖片就向我們展示了一個有趣的現象:在玻璃杯中加滿水,透明的玻璃杯變得不透明瞭。那麼,日常生活中我們看到的透明的玻璃杯何以變得“不透明”了...
  • 物理小實驗 探究力的大小與哪些因素有關
    發表於:2016-06-16
    一、探究彈力的大小跟哪些因素有關【例1】如圖1所示,我們用手拉彈簧,它就會伸長;用手壓彈簧,它就會縮短。針對影響彈簧的伸長或縮短的因素,請你提出一個猜想,並簡述驗證猜想的實驗方法。(1)猜...
  • 小姜實驗室科學探究實驗:熱水吹氣球的做法
    發表於:2016-06-17
    物體都會熱脹冷縮,空氣也不例外。它的熱脹冷縮是什麼樣的呢?它有多大的能量呢?材料:1個氣球;1個小瓶口的瓶子;一些熱水;1個小盆1、輕輕拉開氣球吹氣孔,罩住瓶口。2、把瓶子放在盆中,往盆裏倒入...
  • 生活中的科學小實驗 有關力的探究
    發表於:2016-06-16
    一、探究力的作用效果【觀察並討論】物體與物體之間的作用統稱爲力。觀察圖1並討論:排球的發生了改變,這是因爲排球受到的作用。觀察圖2並討論:海綿發生的改變,它受到的作用。觀察圖3並討...
  • 課堂實驗:探究“水的沸騰”
    發表於:2016-06-16
    >活動目標:1.實驗觀察水的沸騰現象2.認識沸騰是在一定的溫度下發生的3.同一種液體的沸點隨液麪上的氣壓而變。活動準備:燒瓶(250毫升以上),插一段玻璃管的橡膠塞,兩用氣筒(J1008),厚壁橡膠管,溫度計...
  • 有趣的物理小實驗 探究重力的大小與質量的關係
    發表於:2016-06-16
    有趣的物理小實驗目的:探究重力的大小與質量的關係。實驗原理:將被測物體掛在彈簧測力計下方,物體靜止時,彈簧測力計的示數即爲被測物體的重力。有趣的物理小實驗器材:彈簧測力計,鐵架臺,相同...
  • 有趣的物理小實驗 探究影響琴絃音調高低的因素
    發表於:2016-06-16
    一、發現並提出猜想小漢的爸爸會拉二胡。小漢注意到爸爸在拉二胡前總要把二胡的兩個手把仔細調試,爸爸說這是在調整弦的鬆緊,來改變音調。拉二胡時,小漢注意到爸爸的手指不停地在琴絃上來...
  • 趣味物理實驗 探究影響琴絃音調高低的因素
    發表於:2016-06-16
    一、發現並提出猜想小漢的爸爸會拉二胡。小漢注意到爸爸在拉二胡前總要把二胡的兩個手把仔細調試,爸爸說這是在調整弦的鬆緊,來改變音調。拉二胡時,小漢注意到爸爸的手指不停地在琴絃上來...
  • 小姜實驗室科學探究實驗:學做小小間諜
    發表於:2017-07-08
    在美國大片中,我們經常看到這樣的畫面:間諜們用一項什麼技術干擾對方在電腦收發什麼重要文件。呵呵,今天,我們就來做一做“間諜”!材料:1部手機;1部收音機1、將收音機調到一個信號清晰的頻段...
  • 科學現象探究 漂浮在水面上的水滴
    發表於:2016-06-14
    下面是科學現象水滴視頻,在視頻廣告時間你可以瀏覽後面的圖文資料哦~爲什麼有時候水龍頭滴下來的水珠不會立刻融入到水中,而是會在水面上漂浮零點幾秒?有的時候,從水龍頭上滴下來的水滴不...
  • 探究路上,有我們經歷的足跡手工小製作教程
    發表於:2016-04-04
    天空沒有留下痕跡,但鳥兒已飛過;探究路上有我們的足跡,因爲我們走過。在那一串串的腳印中有一段特別的深特別的彎,那是我們第一次開展探究活動留下的,那一段彎而深的腳印記載着我們探究過程...
  • 探究流速對流體壓強的影響實驗改進方案
    發表於:2016-06-17
    教材上的實驗:利用吹紙條、吹氣球、吹硬幣說明流速對流體壓強的影響。存在的問題:實驗現象與生活聯繫不夠緊密,對學生的吸引力不夠。改進方案:我利用塑料管甩動後做成的“簡易吸塵器”進行...
  • 磁懸浮小製作及磁懸浮裝置的原理探究
    發表於:2016-06-14
    說起磁鐵,相信很多朋友們曾想過用巧妙的設計讓磁鐵懸浮起來。例如我構思過這麼一個方案,把很多磁鐵N極向上貼在一個碗的內側,然後把另外一些磁鐵N極向外貼在一個球的外側,這樣是否能懸浮呢...
  • 小姜科學探究實驗室:測試反應—敏感的皮膚
    發表於:2016-06-17
    昨天的測試反應失敗了,南方生活的孩子不知道被冷的感覺,待冬天去莫斯科感受一下,再重新做吧。今天還是做測試反應:這個實驗需要:兩支鉛筆,一張紙。1、同時握住兩支鉛筆,在紙上亂畫。直到把筆...
  • 一個演示楞次定律的鋁槽實驗所引發的探究
    發表於:2016-04-04
    在廣西師範大學科學教育研究所有一個“興華科學探究樂園”,它是一個師生共建的科學實驗探究基地,在對本所師生開放的同時,也歡迎大、中、小學師生來參觀訪問。在探究樂園裏常可見癡迷於奇...
  • 探究浮力產生的原因教學小實驗改進方案
    發表於:2016-06-17
    教材上的實驗:利用圖片說明浸在液體或氣體裏的物體受到液體或氣體向上的託力,即爲浮力。存在的問題:學生容易形成錯誤觀念,認爲只要物體在液體或氣體中就受到浮力。改進方案:我利用乒乓球和...
  • 小姜科學探究實驗室:燃燒的小魔術做法
    發表於:2016-06-17
    燭,它靠什麼燃燒呢?光是蠟燭能燃燒嗎?材料:1支蠟燭,1個淺盤,1盒火柴,2枚硬幣,1個玻璃杯,一些水1、點燃蠟燭,滴一些融化的燭液在盤子中央,用它固定住蠟燭,兩邊各放一枚硬幣。再在盤子裏倒一些水。玻...
  • 探究影響水的凝固點的因素
    發表於:2016-06-16
    2008年春節前後,我國南方很多地區遭遇了罕見的雪災,公路、鐵路因路面結冰而無法使車輛正常通行。許多城市採用在路面上撒大量的鹽,使冰很快熔化來保證車輛和行人的出行安全。能防止雪水再...
  • 物理小實驗探究:用伏安法測量電阻
    發表於:2016-06-16
    歐姆定律I=U/R可變形爲R=U/I,這可不可以說導體的電阻R與U成正比而與I成反比?也就是說加在導體兩端的電壓U越高,導體的電阻R就會越大;通過導體的電流越大,導體的電阻R就會越小?電阻是物質的屬性...
  • 物理演示實驗 用電壓表探究串聯電路的電壓
    發表於:2016-06-16
    用電壓表探究串聯電路的電壓活動準備:示教直流電壓表,開關,用紅、綠透明紙包的小燈泡(2.5V、0.3A)各1個,直流電源(6V),示教電路板,2cm長的小鐵釘11只,導線若干。用電壓表探究串聯電路的電壓過程和方...
  • 磁懸浮小製作及磁懸浮裝置的原理探究小製作
    發表於:2017-06-06
    說起磁鐵,相信很多朋友們曾想過用巧妙的設計讓磁鐵懸浮起來。例如我構思過這麼一個方案,把很多磁鐵N極向上貼在一個碗的內側,然後把另外一些磁鐵N極向外貼在一個球的外側,這樣是否能懸浮呢...
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