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發表於:2016-06-16
實驗目的:用計算機觀察音叉發出的聲音的波形並比較兩個不同頻率的音叉的波形。實驗器材:計算機、數據採集器、聲音傳感器(2個),音叉(2個)。實驗步驟:一、觀察聲音的波形1.將聲音傳感器連接到sma...
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發表於:2016-06-14
靜電屏蔽裝置製作方法:用籮底銅絲網(目數宜細,但必須能看清罩內箔片動作)做成一個直徑10釐米、高12釐米,如圖16.5-1所示的網罩,在罩的腰部內外壁上各均勻焊上五個掛箔片的鉤架,鉤架用直徑0.5毫米...
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發表於:2016-06-16
曲臂槓桿的做法:1.選兩條長25釐米,寬4釐米的均勻木條,將兩木條的每端都鑽一個小孔,再將兩木條一端的兩孔相對粘接在一起,並把重合在一起的孔套在固定在木支架堅杆上的槓桿軸上,如圖7.l-2所示。2...
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發表於:2016-06-16
小明和小強在學習過“歐姆定律”一節後,對導體的電阻產生了極大的興趣,利用課餘時間去學校的實驗室進行利用“伏安法”測量電阻的探究實驗。實驗器材:電源、電壓表、電流表、開關、定值電...
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發表於:2016-06-16
方法一【製作方法】1.用木棒制一個長約15釐米,直徑約6釐米的木滾。在木滾兩端的圓心處各鑽一個小孔A。在距圓心2釐米處各鑽一個偏心孔B。孔徑3毫米、深1釐米左右。2.用12號鐵絲照圖3.12-1做...
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發表於:2016-06-13
萬花筒裏有一個神奇的世界,那裏的美景讓人流連忘返。跟我做一個萬花筒,當作送給自己的禮物吧!萬花筒的製作材料:套筒、鏡筒、膠帶、鏡片、彩珠、透明玻璃片(大、小)、硬紙條、套圈(大、小)、泡...
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發表於:2016-06-16
熱現象在日常生活中隨處可見,做飯時要用到熱,嚴寒的冬天人們穿厚衣服保暖,炎熱的夏天要用空調、風扇等等。下面介紹一個用日常生活中的物品就能做的與熱有關的小實驗,希望同學們能夠認真的...
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發表於:2016-06-14
科學物理小製作:把玻璃片截成10×4釐米2的條形,反面貼上包香菸的錫箔。以間距3釐米,把它們並排貼在56×12釐米2的硬紙片上。每兩塊鏡面之間有折縫,如圖10.8-1所示,折成波狀。科學物理小製作使...
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發表於:2016-06-16
【製作方法】整個裝置如圖11.10-3所示。1.玻璃筒的直徑約32毫米,長約200毫米。筒的上下兩端口用金鋼砂磨平,在離筒的下端口約30毫米處燒一個進氣小孔,並用橡皮塞將小孔堵住。2.用方形木板做底...
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發表於:2016-06-16
“伏安法”測電阻是電學知識中的一個重點。在每年的中考中都會有這個知識點的體現。而且在對學生動手能力要求越來越高的今天,對這個實驗的考查以及由這個實驗帶來的各種類型變化的考察...
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發表於:2016-06-14
用五合板或厚度爲6毫米左右的木板製成底板。用直徑爲1.3毫米左右的裸銅線(或鍍鋅鐵絲)彎成如圖21.2-10所示的支架,用小釘釘在底板上。電池夾上的圓環爲正極觸點,要能夠套緊在一號乾電池的銅帽...
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發表於:2016-06-13
普普通通的棉布條還是一名合格的搬水工呢,來看它的表演吧!棉布條給水搬家必備材料:玻璃杯、水色素、棉布條棉布條給水搬家實驗步驟:生活中的物理小實驗第一步:準備三個玻璃杯,往左右兩個杯子...
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發表於:2016-06-16
長度的測量是最基本的測量,日常生活中最常用的工具有鋼捲尺、三角尺、直尺,而像遊標卡尺、螺旋測微器較精密儀器並不常用。當我們手邊測量工具僅有直尺和三角尺時,而測量的對象卻是不規則...
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發表於:2016-06-16
重心是物理學中的一個重要概念,爲了幫助同學們理解重心的知識,本文例舉了一些趣味性的重心實驗,這些實驗中用到的器材都可以在日常生活中找到。希望這些實驗能夠激發同學們學習物理的興趣...
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發表於:2016-06-16
【製作方法】整個裝置如圖11.9-4所示。1.對流瓶的製作:取一個高的7釐米、直徑4釐米的透明塑料小藥瓶,在蓋和底中間各開一孔,蓋上的孔能使鉛筆自由通過,底上的孔能用鉛筆尾端的橡皮塞緊,不漏水...
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發表於:2016-06-13
目標:瞭解摩擦起電的現象,探索其原因,引發幼兒做實驗的興趣。材料:塑料梳子、幾枚一角硬幣。玩法一:將一枚一角硬幣豎立在平整的桌面上,拿把塑料梳子在頭上梳幾下,湊近豎立硬幣的側面,硬幣;會被...
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發表於:2016-06-16
電磁繼電器可以用低電壓、弱電流控制高電壓、強電流電路,還可實現遠距離操縱和生產自動化,在現代生活中起着越來越重要的作用。那麼,電磁繼電器是由那些部分組成的?它是怎樣實現自動控制的...
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發表於:2017-07-08
“太陽能熱風發動機”是通過黑體吸收太陽輻射的光能,使其內部的空氣受熱上升衝動葉輪轉動的裝置。太陽能熱風發動機制作方法:1.吸收器:取一張75×55釐米2的硬紙,按圖14.11-1在硬紙上截取半徑...
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發表於:2016-04-04
本實驗所需的材料很少,只要有一個橡膠塞、兩根玻璃管和兩根橡膠管就夠了,這些東西在化學實驗室都不難找到。製作方法也很簡單,具體請參考《演示大氣壓強存在的實驗裝置》中的製作方法。如...
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發表於:2016-04-16
給水壺裏加水的時候,有時想短暫走開一下,但又擔心水溢出來,能不能發明一個小玩意可以提醒我們呢?來看看下面這個簡單的物理小製作吧!利用泡沫塊做出的提醒裝置,當水滿的時候就會發出聲音。首...
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發表於:2016-06-16
輪軸原理演示器製作方法:1.槓桿尺和木軸:用一根20×1×0.5釐米3的木板條,上面畫好粗線條的刻度,兩端各安一個調整螺釘,作爲槓桿尺。用一段直徑5釐米、高5.5釐米的圓木頭作爲木軸。在木軸側面距...
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發表於:2016-06-16
利用滑動變阻裝置,怎樣自動測定油箱內的油量?油量表自動控制猜想與假設根據滑動變阻器、電路、槓桿的知識,我猜想:制定計劃設計實驗油量表自動控制儀器和材料:木板,電阻圈,鐵絲,箭頭,油桶,燈,電流...
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發表於:2016-06-16
簡單機械綜合演示器製作方法:1.用兩根長60釐米、寬5釐米、厚1.5釐米的木條做立柱,用另一根長65釐米、寬5釐米、厚1.5釐米的木條做橫樑,製成如圖7.5-1所示的框架。將該框架安裝在一塊70釐米長、...
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發表於:2023-10-06
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發表於:2016-06-14
用五合板或6毫米厚的木板製成底板。用直徑爲1.3毫米的裸銅線照圖21.2-14所示的形狀彎成銜鐵支架、觸點和接線柱,並用小釘釘在底板上。用較厚的鐵皮照圖21.2-15的形狀製成銜鐵,在銜鐵末端鑽一...