幼兒園學前班數學備課教案:比較輕重
學前班數學教學目標:
1、通過活動讓幼兒學習比較輕重的方法,並安步學會記錄。
2、培養幼兒的觀察能力,動手能力。
教學準備:
天平 鹽 蘿蔔 白菜 南瓜(一個) 菠蘿(一個)兩個蘋果 西瓜一個教學課時:1課時教學過程:
1、導入新課教師把物品放在桌上,讓幾位同學上來,把物品放在手裏,感受一下哪種物品輕?哪種物品重?今天我們就來帶領大家學習"比較輕重"。
2、新授課①把一個蘋果和一個南瓜放在天平稱上,南瓜一端往下沉,蘋果一端往上翹。讓孩子們舉手說:"南瓜重,蘋果輕"。
②再稱南瓜和白菜教師把南瓜和白菜分別放在天平的兩側,天平一直保持平衡。說明白菜和南瓜一樣重。
③依次稱出不同物品。
3、課堂練習看課本30頁,根據小動物們在天平誰重?誰輕?並按從重到輕在( )裏填上序號。
教學小結引導孩子通過觀察天平的狀態,比較物體的輕重;觀察圖示,運用推理的方法比較物體的輕重。
教學反思:
讓孩子理解幾組中從重到輕交叉換位思考,部分學生難於掌握,要多實踐,對比。
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