寶寶玩得對,比別人更聰明
玩具是寶寶一路成長不可或缺的好夥伴,許多爸爸媽媽們肯定給寶寶們準備了新玩具,哪些玩具最適合現階段的寶寶?怎樣玩更有趣?怎樣玩能讓寶寶更聰明?快來文中尋找答案吧!
“天上人間,
如果真值得歌頌,
也是因爲有你,
纔會變得鬧哄哄。”
陪伴寶寶童年時光
面臨獨生子女與忙碌的工作形態,現代父母能夠給予孩子的物質條件,已比以往優渥許多,除了能給孩子更好的用品,也會購買玩具來陪伴他們度過童年時光。相信有不少爸爸媽媽在爲寶寶挑選玩具時,會出現困惑:“到底要挑選色彩鮮豔的玩偶,幫助寶寶視覺發展,還是購買會發出生動音效的搖鈴,吸引他的注意力呢?”
玩具其實不僅是指市面上販賣的五光十色產品,對寶寶而言,家中的瓶瓶罐罐、毛巾手帕、媽媽的皮包或爸爸的鑰匙,甚至是路邊的石頭、沙子、樹枝及葉子等自然界的生物或礦物,只要寶寶在與這些物品互動的過程中能獲得快樂,都可稱之爲“玩具”。
1成人加入更易激發感官發展
目前很多市售玩具都被設計成可讓孩子重複獲得刺激的形式,例如寶寶按了一個鈕,玩具就會發出特殊的聲音或是跳起來,雖然可以長時間陪伴寶寶,但卻無法主動提供人性化溝通,如果只有寶寶獨自玩樂,沒有人教導他該如何玩,玩具便不見得可爲寶寶帶來啓發。
因此,爲了能夠協助啓發寶寶的感官發展,應該讓玩具成爲家長與孩子之間互動的媒介,爸爸媽媽一定要抽出時間,藉由這些媒介,帶領寶寶發揮創意玩耍,使寶寶從中獲得寓教於樂的效果,如此一來,不管是市售玩具或是生活用品,都將能成爲寶寶的成長好夥伴。
2選購首先考慮安全性
根據佛洛伊德(Freud)的人格發展理論來看,2歲以內的孩子尚處於口腔期階段,此時寶寶最喜歡把物品放入口中,用嘴巴來認識周遭環境,一拿到玩具時,習慣直接把他們往嘴裏塞,爲避免發生危險,父母在購買玩具時應首先考慮安全性。
有些市售玩具爲了達到色彩鮮豔的目的,會使用含鉛顏料上漆,寶寶在啃咬玩具的時候,就會吞下這些有害物質,可能會導致重金屬中毒,所以購買時一定要記得檢查內容成分;玩具如果含有太多小珠子或尖銳設計,也可能會造成寶寶受傷或誤食,建議爸爸媽媽不要挑選有太多棱角的玩具,在給寶寶玩之前可先將過小的零件取出,避免他在玩樂過程中發生意外。
3父母不應限制寶寶玩法
當寶寶拿到玩具時,一開始可能會隨性發揮,用他自己的方式來玩,有些主導性較強的父母,可能會限制寶寶的玩法,“糾正”寶寶車子要用來回推動的方式玩、娃娃只能輕輕用抱的……
不過,如果寶寶有自己的想法,父母也應該要適時放手讓他自己玩,畢竟拿玩具和寶寶互動的同時,相信爸爸媽媽最期待的就是他能在過程中得到快樂,一旦過度掌控主導權,到最後寶寶就會玩得不快樂,相對地,反而會是家長自己玩得比較開心。
4玩具和日用品皆可促進感官發展
對寶寶來說,如果玩具夠鮮豔,或是能發出不同的音效,的確能夠讓他們感到新鮮有趣,且重複玩的慾望也會相對提高,讓他在玩樂過程中得到自我滿足;
不過,市售玩具並不是唯一可以刺激寶寶感官發展的物品,這是因爲目前面臨科技發達及創意激盪的時代,纔會設計出許多類似刻意訓練某些技能的玩具,其實家長只要在一旁陪着寶寶玩樂,許多日常用品也能促進寶寶的五感發展。
1視覺若在寶寶視力發展尚未成熟時,拿太鮮豔的玩具讓他玩,其實無法讓寶寶感受到視覺刺激,爸爸媽媽只要把黑白對比的書籍或玩具擺在新生兒的牀邊,讓寶寶自己注視即可,且新生兒已會轉動眼球注視物品,爲了使他漸漸認得照顧者,父母不妨多多在寶寶的面前陪他說話,等月齡較大之後再嘗試給他繽紛色彩的玩具。
tips:
1~2個月大的寶寶,對黑白或高度對比顏色的物品看得較清楚,僅能注視離臉部約20~30釐米遠的地方,家長若要拿玩具和寶寶互動時,切記別離太遠喔!
2聽覺當寶寶的頸部和雙手越來越有力量,並且能憑藉自己的意識抓握物品時,爸爸媽媽可以給予寶寶手搖鈴,讓他自己抓着搖晃玩耍,或是在嬰兒牀上懸掛聲音輕柔的音樂鈴,藉以啓發聽覺發展,並吸引孩子的目光,讓他在不自覺中擡頭,培養頸部支撐力;家長也不妨隨手拿出塑料袋,摩擦之後會發出聲音,或是學一些可愛動物的叫聲,都能吸引寶寶注意。
tips:
寶寶在5~6個月大時,大多都能夠在坐着的時候轉動頭部,也可靠着雙手的力量從躺姿轉爲坐姿,抓握能力也更加成熟,此時就可以讓他動手玩會發出聲音的玩具或材質安全的物品。
3觸覺曾有研究顯示,若觸覺發展特別敏感的寶寶,對外在給予的新刺激較難適應,相對也比較容易缺乏安全感,所以爲了安撫寶寶,家長可以讓他交替撫摸一些柔軟材質或是特殊材質的玩具,例如絨毛娃娃、布書、黏土或較多按鈕的玩具等;
不過,前述方式的確可以加強寶寶手部精細動作發展、提升技能,但要培養寶寶手眼協調或觸覺發展,除了讓他撫摸特殊材質的玩具之外,等寶寶學會拿餐具之後,其實家長也可以拿出日常生活中常見的湯匙與豆子,教他玩撈豆子的遊戲,並不見得一定要購買玩具才能啓發他的觸覺發展,且用湯匙撈豆子還需要更高的技術,就看爸媽如何與寶寶一起對生活用品發揮創意。
5鼓勵寶寶爲玩具賦予名字
許多玩具公司早已爲市售玩具賦予名字及意義,例如全球知名的“芭比”娃娃及她的男朋友“肯尼”,但如果能讓寶寶自行爲玩具取一個喜歡又好唸的名字,並賦予這些娃娃特別的意義,不但不會和別人的娃娃“撞名”,也較有親切感,且能發揮的空間較大。
例如:芭比和肯尼娃娃可以是兄妹或姐弟,寶寶可藉此進行“扮家家”遊戲,把自己和手足的角色套入玩偶中,重現日常生活情景,讓寶寶更容易社會化。
4味覺與嗅覺寶寶出生之際,已能分辨甜味、苦味,惟獨對鹹味還無法做出反應;至於嗅覺方面,寶寶也會感受到好聞與不好聞的分別,因此有些特別的市售玩偶設計成會散發出香氣的模式,藉此吸引寶寶的注意,但父母在購買之前,一定要看清楚香料的來源及成分。
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