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發表於:06-26
學前班數學活動目標:1、學習4的加減法,繼續感知三幅圖之間的關係。2、獨立將三幅圖連起來,表達其中的含義,運用正確的詞彙表達圖意。3、敢於克服膽怯的心理,大膽回答問題。活動準備:1、教具:...
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發表於:06-26
學前班數學教學目標:1.學習按所出物品列算式,進一步理解加號、等號的含義。2.體驗共同遊戲的愉悅。教學重、難點:按所出物品列算式教學準備:1.教具:實物卡、看圖列算式卡2、學具:看圖列算式...
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發表於:05-20
多數孩子在1歲左右開始會對胡亂的塗鴉充滿興趣和好奇。作爲父母的我們,陪伴寶寶一起畫畫已經不知不覺成了生活中的一部分,樹樁畫、鋼筆畫、裝飾畫……我們都要成一個畫家了!美術教育是促...
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發表於:06-19
學前班數學活動目標:(1)初步感知數位(個位、十位、百位),瞭解數位之間的關係。(2)學習用數位器表示100以內的數字。活動準備:1、教、學具準備:教具"數位器"、金色珠、賽根板2、操作冊第8冊第47...
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發表於:06-26
一、學習目的:學習將一個形體等分爲兩份,初步理解等份的含義及整體和部分的關係(等份中的包含關係和等量關係),培養幼兒的分析、綜合、比較能力。二、準備:紙片三、教學過程:1、出示兩個圓餅,...
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發表於:06-26
學前班數學教學目標:1、學習5的組成,知道5分成兩份有兩種分法。2、能根據圖片的特徵記錄物體的數量。3、能按要求邊操作邊講述活動過程。教學重、難點:複習5以內數的分解及組成教學準備:1...
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發表於:06-19
過程:1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。(1)草地上開了8紅花,1朵白花,草地上一共有多少朵花?8+1=9還可以寫出:1+8=9(2)樹上有2只小鳥,又飛來了7,樹上一共有多少隻小鳥?2+7=...
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發表於:06-26
學前班數學活動目標:1、通過看圖列算式,學習8的第一、二組加減。2、探索根據實物圖的內容選擇答案圖,並列出8的第一、二組加減算試。3、用較準確、完整的語言講述算式的含意。教學準備:教...
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發表於:06-26
學前班數學教學目標:1、學習按圖和操作順序,感知圖中事物的數量關係,學習列出算式。2、複習5的組成,並知道4+1、3+2及前後位置互換都等於5。3、進一步認識理解"+"、"="號的含義。教學重、...
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發表於:06-19
一、活動名稱:集體舞——以主體爲中心區分左右。二、學前班數學活動目標:1、萌發感知體驗左右空間位置活動的興趣。2、正確區別左右空間位置關係,並理解其相對性、可變性。3、提高觀察力,...
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發表於:06-26
一、活動名稱:集體舞--以主體爲中心區分左右。二、學前班數學活動目標:1、萌發感知體驗左右空間位置活動的興趣。2、正確區別左右空間位置關係,並理解其相對性、可變性。3、提高觀察力,抽...
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發表於:02-27
手繪背景牆一直以來對於家裝人士都具有很強烈的吸引力,美麗的手繪上牆,白白的牆面不再單調,這面牆彷彿有了靈魂一般活了起來。這面牆獨特而美麗,本期12款手繪背景牆,演繹以假亂真的創意牆面...
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發表於:06-26
學習意圖:大班幼兒已經掌握了十以內的加減法運算和看圖列算式,爲了發展幼兒的口語表達能力,培養幼兒靈活運用知識的能力和思維的靈活性,我給孩子們設計了一節自編口述應用題的活動。首先運...
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發表於:06-26
學前班數學教學目標:1、引導幼兒學習按物體的特徵分解畫面,並能根據物體的不同特徵學習編7的減法應用題,列減法算式。2、培養幼兒的觀察能力、語言表達能力及積極思維能力。教學重、難點:...
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發表於:06-26
學前班數學活動目標:1、根據不同的畫面進行講述,並列出相應的算式,從而感知加法算式所表達的數量關係。2、理解交換規律,懂得運用互換規律列出另一道算式。3、積極探索數學活動,樂於講述探...
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發表於:06-26
活動內容:認識6活動目的:1.認識6,瞭解6的意義,知道6與5的關係2.學會點數6以內的實物數量3.初步理解數的守恆,培養幼兒動腦的習慣4.正確認讀和書寫數字6活動準備:1.教師準備口哨一個,數字卡,點子卡,...
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發表於:02-06
這些可愛的的夏季生態版畫是由自然發生的野花染料。由用木槌搗植物的染料被釋放,然後打印熱集。預備的紙張與明礬的溶液使該染料化學鍵合到紙張表面,而加熱的,它是一個更永久的和耐光性的...
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發表於:06-26
學前班數學教學目標:1、根據不同的畫面進行講述,並列出相應的算式,從而感知加法算式所表達的數量關係。2、理解交換規律、懂得運用互換規律列出另一道算式。3、學會口編7的加法應用題,培養...
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發表於:06-26
過程:1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。(1)草地上開了8紅花,1朵白花,草地上一共有多少朵花?8+1=9還可以寫出:1+8=9(2)樹上有2只小鳥,又飛來了7,樹上一共有多少隻小鳥?2+7=...
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發表於:06-26
學前班數學活動目標:1、通過遊戲激發幼兒學習數學的興趣,感受和體驗合作帶來的快樂2、培養幼兒的動手操作能力和合作意識,觀察比較物體的不同特徵並進行分類。學習按物品功能特徵進行分類...
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發表於:06-26
一、學習目的:1、學習將一個形過體等份爲四份的方法,進一步理解等分的含義和整體與部分的關係。2、學習用不同的方法等分幾何圖形,發展幼兒的思維能力、動手能力。二、學習準備:圓形、正方...
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發表於:02-06
超能英雄蜘蛛俠之流的主題,主要是這面牆壁比較霸道,作者是按照浴室的尺寸在外面製作好,再放入浴室之中。ViaGeekologie...
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發表於:06-26
一、學前班數學活動目標:1、通過看圖列算式,學習8的第一、二組加減。2、探索根據實物圖的內容選擇答案圖,並列出8的第一、二組加減算試。3、用較準確、完整的語言講述算式的含意。二、教...
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發表於:06-26
學前班數學活動目標:1.幼兒通過操作探索學習知識,充沛體驗學習數學的興趣。2.培養幼兒的分析推理能力、知識的遷移能力和籠統思維能力。3.引導幼兒學習6的第三、四組加減,掌握算式:1+5=62+4=6...
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發表於:06-26
學前班數學活動目標:1、在遊戲活動中歸納、總結、學習4的組成,知道把4分成兩份有3種份法。2、在操作活動中不斷探索數的多種分法,並學會記錄。懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變。3...