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發表於:06-26
認識長方體和正方體目的:知道正方體和長方體的名稱和特點,並能在周圍生活中找出和它們相似的物體,發展幼兒觀察、分析能力和動手能力。準備:正方體和長方體的物體一個1、認識正方體。(1)教師...
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發表於:06-19
認識長方體和正方體目的:知道正方體和長方體的名稱和特點,並能在周圍生活中找出和它們相似的物體,發展幼兒觀察、分析能力和動手能力。準備:正方體和長方體的物體一個1、認識正方體。(1)教師...
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發表於:06-26
幼兒園中班的小朋友已經經過了一年的集體生活,在中班開始可以讓小朋友玩一些羣體遊戲,增強小朋友的集體觀念,也可以促進孩子的社交能力。1.坐傳球目的:①練習坐着傳球,提高上肢的靈活性。②...
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發表於:06-19
活動目的:1、嘗試用光碟來製作扇子。2、知道天熱了可以用扇子來納涼,體驗涼快的感覺。3、培養幼兒動手能力,體驗成功的喜悅。活動準備:光碟、雪糕棍、雙面膠、活動眼珠、卡紙活動過程:一、...
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發表於:06-19
活動目標:1、學習紙筒創意,瞭解藝術來源於生活。2、發展幼兒動手能力及創造力。3、體驗動手操作的樂趣,分享成功的喜悅。活動準備:衛生捲紙筒彩紙剪刀雙面膠或者膠棒活動眼珠勾線筆活動過...
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發表於:06-20
《快樂的小雞》活動目標:1、利用廢舊光盤,稍加輔助材料點綴,做出漂亮的手工製品。2、發展幼兒的想象力,創造力及動手能力。能用所提供材料,進行大膽創作。3、體驗成功的喜悅,懂的合作與分享...
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發表於:06-26
一、活動名稱:集體舞--以主體爲中心區分左右。二、學前班數學活動目標:1、萌發感知體驗左右空間位置活動的興趣。2、正確區別左右空間位置關係,並理解其相對性、可變性。3、提高觀察力,抽...
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發表於:07-08
課時活動內容:快樂的校園學前班數學活動目標:1、讓幼兒初步感知集合,學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備:小棒...
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發表於:04-15
幼兒園中班舊物利用手工活動目標:1、利用廢舊光盤,稍加輔助材料點綴,做出漂亮的手工製品。2、發展幼兒的想象力,創造力及動手能力。能用所提供材料,進行大膽創作。3、體驗成功的喜悅,懂的合...
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發表於:06-26
過程:1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。(1)草地上開了8紅花,1朵白花,草地上一共有多少朵花?8+1=9還可以寫出:1+8=9(2)樹上有2只小鳥,又飛來了7,樹上一共有多少隻小鳥?2+7=...
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發表於:06-19
活動目標:1、善於觀察,發現指紋的祕密。2、積極思考,能夠根據日常經驗,對指紋的作用大膽發表建議。3、激發幼兒創作的興趣,體驗成功的興趣。活動準備:印泥、白紙若干,水彩、面巾紙活動過程:一...
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發表於:06-19
學前班數學活動目標:1、認識單、雙數,能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則,公正的操作學具。活動準備:1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程:一、...
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發表於:04-15
木勺DIY驕傲的公雞創意手工活動活動目標:1.欣賞木勺創意作品,萌生對藝術表現的興趣。2.嘗試在飯勺上組合黏貼各種材料3.進一步學習正確使用乳膠、剪刀等。活動準備:1.收集木勺創意作品和各種...
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發表於:06-19
活動目標:1、通過欣賞,感受檯燈造型的豐富和多樣。2、在瞭解檯燈基本構成的基礎上,嘗試設計不同造型的檯燈。3、努力做到有自己的構思創意,願意表達自己作品設計的獨特之處。活動準備:師幼...
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發表於:06-19
《小瓢蟲》活動目標:1.欣賞木勺創意作品,萌生對藝術表現的興趣。2.嘗試在飯勺上組合黏貼各種材料3.進一步學習正確使用乳膠、剪刀等。活動準備:1.收集木勺創意作品和各種材料圖片2.師幼一起收...
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發表於:06-20
活動目標:1.能按6以內指定數目取出相等的物體。2.幼兒能用目測的方法觀察、比較出等量物體。3.能初步與同伴協商,分享材料。活動準備:幼兒人手一張畫有魚缸的操作單、小魚卡片若干、笑臉...
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發表於:06-19
過程:1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。(1)草地上開了8紅花,1朵白花,草地上一共有多少朵花?8+1=9還可以寫出:1+8=9(2)樹上有2只小鳥,又飛來了7,樹上一共有多少隻小鳥?2+7=...
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發表於:06-20
活動目標:1、能掌握正確的剪貼方法。2、發揮想象,嘗試動手製作立體卡通動物造型。3、體驗手工製作的的樂趣,分享成功的喜悅。活動準備:剪刀、卡紙若干(每人一份);活動眼珠、雙面膠、膠棒或乳...
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發表於:04-15
木勺製作創意小獅子手工活動活動目標:1.欣賞木勺創意作品,萌生對藝術表現的興趣。2.嘗試在飯勺上組合黏貼各種材料3.進一步學習正確使用乳膠、剪刀等。活動準備:1.收集木勺創意作品和各種材料...
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發表於:06-27
學前班數學活動目標:1、認識單、雙數,能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則,公正的操作學具。活動準備:1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程:一、...
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發表於:06-20
活動目標:1、引導幼兒學習摺紙扇的方法進行用合適的手工紙,剪、折魚身、魚尾等,進一步培養幼兒看圖摺紙的技能,鞏固剪、折、壓、拼貼及對邊折的技能。2、培養幼兒的觀察力、想象力及交往合...
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發表於:06-20
活動目標:1、運用已有自制玩具的經驗用繩子製作各種物品學會解決製作的難題,學會粘、纏等技能。2.、增強環保意識,積累變廢爲寶的經驗。2、體驗與同伴共同製作的樂趣,分享成功的喜悅。活動...
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發表於:06-19
一、活動名稱:集體舞——以主體爲中心區分左右。二、學前班數學活動目標:1、萌發感知體驗左右空間位置活動的興趣。2、正確區別左右空間位置關係,並理解其相對性、可變性。3、提高觀察力,...
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發表於:06-27
學前班數學活動目標:1、通過操作、遊戲,要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力,發展幼兒思維的靈活性。活動準備:幾何圖形掛件一人一個,數字卡片,演示教具,魔術卡...
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發表於:06-19
學前班數學活動目標:1、通過操作、遊戲,要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力,發展幼兒思維的靈活性。活動準備:幾何圖形掛件一人一個,數字卡片,演示教具,魔術卡...