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發表於:05-14
電路實驗重點:初步瞭解電路導體、絕緣體生活中經常看到家裏和教室裏的電燈,在接通電源後就能亮起來,它是如何亮的呢?電是從哪裏來的呢?下面讓我們通過實驗來認識和了解燈泡發光的原因和電路...
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發表於:06-18
科技創新發明的基本方法1.以常規思維方式學習基礎知識,以邏輯思維方式分析和掌握基礎知識。即在課堂上老老實實的學習課本知識和教師的講解,掌握最基本的知識和解決問題的方法;然後,能以反...
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發表於:04-06
本套電風扇製作比較簡單,從中瞭解簡單的電路知識。適合學生自已動手組裝.培養學生的動力能力。準備材料:扎線、打好孔的木片、打好孔的木方、螺旋漿、馬達、螺絲、線夾、雙面膠電池盒、...
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發表於:04-02
一、準備材料:易拉罐、白紙。二、製作方法:將與易拉罐同寬的紙剪成五條分別繞在筒上,將紙的兩頭粘合,使紙能轉動,在紙條上分別寫上相對應的數字和符號。三、玩法:轉動紙條,形成算式,得到答案。...
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發表於:06-18
發明的類型按創新程度不同,發明可以分爲兩大類。①開創性技術發明。這種發明,其新技術方案所依據的基本原理與已有技術有質的不同,又稱基本技術發明。如蒸汽機技術的發明開創了熱能向機械...
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發表於:04-05
原理:風很早就被人們利用--主要是通過風車來抽水、磨面。現在,人們感興趣的是如何利用風來發電。把風的動能轉變成機械動能,再把機械能轉化爲電力動能,這就是風力發電。風力發電的原理,是利...
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發表於:06-19
腳踏式拖把絞乾器,利用簡單機械槓桿原理,用鐵板做成。它以腳踏代替手擰的方法,把溼拖把絞乾,達到了省力、衛生的目的(結構如圖所示)。使用時,張開絞乾器的咬合面,把拖把夾在兩片鐵板之間,手持拖...
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發表於:04-14
這個發動機是利用一個電動機帶動扇葉旋轉產生風力,模擬自然界的風力。發電機的扇葉受到氣流作用旋轉,帶動發電機旋轉併發出電能。當達到一定轉速時,電能便可以點亮發光二極管。下面我們一...
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發表於:04-06
原理:風很早就被人們利用--主要是通過風車來抽水、磨面。現在,人們感興趣的是如何利用風來發電。把風的動能轉變成機械動能,再把機械能轉化爲電力動能,這就是風力發電。風力發電的原理,是利...
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發表於:04-02
我發明了一款可遙控的自動開關窗戶。給窗戶裝上滑輪,由電動裝置驅動。電動裝置由遙控器控制,在不同家庭中,遙控器採用不同的編碼收發信號,避免混餚。此外,還可在窗戶上裝上溫度感應器,用遙控...
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發表於:04-03
利用吹大的氣球會收縮跑氣的特點,手工製作會跑動的小車。需要準備廢舊玩具汽車的四個輪子(帶軸)、一次性筷子一根、廢舊圓珠筆一支及502膠水,我們的製作思路是讓氣球內的氣體從圓珠筆套...
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發表於:04-05
物理實驗套件,重力小車套件讓我們知道重力勢能(高度)如何轉化成動能的,同時瞭解重力勢能與質量和高度的關係。下面我們一起動手做一個吧!1.準備材料:打好孔的雪糕棍、打好孔的木方、圓木棒、...
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發表於:04-02
地震是地殼運動的一種自然現象,它給人民的生命財產帶來巨大的損失。如地震到來之前做出預報,就能使損失減少許多。我們小朋友也可以參加這項活動。“欲工善其事,先必利其器”,我們先來做一...
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發表於:04-14
炎炎夏日我們需要一個小風扇來降降溫,今天教給小朋友來自己製作一個磁懸浮小風扇,它的製作原理是利用中間兩塊磁鐵同極相斥原理將小風扇懸浮起來達到360度旋轉的目的。準備材料:木方(打好...
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發表於:04-06
兒童自己動手組裝的益智玩具,激發孩子天生的探索與成長的願望,建立起一個學習的環境,創造出活動和探索的空間,幫助孩子最大限度地發揮他們的潛能。正確的選擇能給孩子創造學習的良機,它的影...
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發表於:04-02
科技小製作小發明製作方法:1.蜂體用泡沫塑料製作成的,它由上、下兩個蜂體槽臺在一起構成的。2.在下蜂體槽靠左端底部塗膠,固定一個線圈(線圈內徑約6mm,用φ0.15mm的漆包線密繞70匝左右),兩頭...
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發表於:06-19
例:盲人手秤→盲人電話→盲人服藥器→盲人正向書寫板盲人手秤:盲人電話:盲人服藥器:盲人電腦:盲人正向書寫板:...
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發表於:04-05
兒童科技小發明、小製作,漂亮的環保紙杯檯燈的做法分享給放大家,下面就和默默一起學習吧!DIY環保紙杯檯燈需要準備的材料:紙杯、雪糕棍、木方、電池盒、5號電池、小開關、小螺絲、LED帶線...
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發表於:06-19
技小發明的方法:擴大增加法報上的字太小,老年人看不方便,就藉助放大鏡來看。放大鏡的作用,就是把字"擴一擴"。原來的電視屏幕較小,看電視節目費力,所以大屏幕彩電相繼問世。這是把屏幕的面...
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發表於:04-03
手工製作輕輕吹一口氣就能在桌面上滑動的氣墊船,小朋友們是不是感覺很神奇呢,其實這個科技小製作說穿了一點都不復雜,利用氣球向下排氣來抵消重力,減小桌面對光盤的摩擦力,所以很容易就可以...
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發表於:04-15
直升機作爲20世紀航空技術極具特色的創造之一,極大的拓展了飛行器的應用範圍。直升機是典型的軍民兩用產品,可以廣泛的應用在運輸、巡邏、旅遊、救護等多個領域。需要準備的材料。粘貼直...
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發表於:04-02
來自中國的設計師設計了這款可伸縮摺疊的雨鞋,用來幫助人們應對突變的天氣。這款鞋子的表面特別設計了塑料摺疊部分,雨天時,您可以方便地將摺疊的部分拉起來當作雨靴使用,防止雨水濺溼褲腿...
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發表於:06-18
小發明的創作程序明確了小發明的特點以後,同學們一定會提出:如何進行小發明的創作活動呢?任何一個小發明的創作都有一個循序漸進的程序。即:觀察→聯想→設計→繪圖→製作...
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發表於:06-17
一、教學目標:1、瞭解平面鏡及其成像規律;2、瞭解光的反射及其反射定律。二、教學重點:知曉潛望鏡的工作原理。三、教學過程:1、知識點介紹:平面鏡:我們把呈光滑平面的鏡子叫作平面鏡;如我們...
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發表於:06-19
科技小發明創造技法:縮小省略法你知道嗎?世界上第一臺電腦有一間房子那麼大,重30噸。後來,科學家使用集成元件,使電腦的體積不斷縮小,縮到電視機大小,而且功能增強了,從而使電腦迅速普及到千家...