關於科技小發明及相關小故事
科學小發明,是指青少年在日常學習、生活、勞動中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的東西或方法,運用自己學過的科學知識,設計、製造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品或新方法。它同“大發明”比較起來,選擇的範圍比較窄,解決的問題比較單一,使用的材料比較好找,所花的經費也不多,所以稱爲“小發明”。
1804年的一天,法國有個叫尼古拉阿佩爾的糖果點心匠,他在整理物品時,發現一瓶放置了很長時間的果汁沒有變質。爲什麼這瓶果汁經久不壞呢?納悶中,他細心地察看着這瓶不尋常的果汁,終於找到了答案。原來,這是一瓶經過煮沸又密封很好的果汁。看來食品用這種方法可以得到長期保存。於是他將一些食品裝入廣口瓶,在沸水中加熱半小時以後,趁熱將軟木塞塞緊,並用蠟封口,果然可使食品長時間的保鮮。罐頭就是這樣發明的。尼古拉·阿佩爾爲長期貯藏食品做出了貢獻,獲得了2萬法郎的獎金。不久以後,他就在巴黎建起世界上第一家罐頭廠。
標籤:小發明 小學生關於科技的手工
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