兒童實用創意小發明 防作弊視力表的做法
一般的中小學校,現行採用的視力表都是呈方形設計的,大多數是紙質的,視力表中顯示不同方向的符號“E”都是按照字號的大小一行一行的排列,位置固定不變。一些擺顯的同學,怕別人說自己是近視眼,爲了顯示自己的視力比別人好,就把自己本來看不清的那幾行符號背下來,測試時根據指定的位置就能說出符號的方向欺騙檢測員……這樣使得檢測的結果大打折扣,也不利於青少年視力的保護。
爲此,我校科技小組在一次奇思妙想“加一加”、“改一改”的小發明活動中,通過一番認真的思考探索後,我倆醞釀了製作一個防作弊視力表的小發明,通過精心的設計,並製作成功,經過測試,效果非常叫好。
設計思路在一塊麪板上開一個小窗口,將符號製作在多塊活動的卡片上,藏面板的後面,測試時在窗口中一次只出現一個符號,且符號不是有規則的出現,讓被測者摸不清下次將要出現的是什麼方向的符號,起到防作弊的作用。
製作方法
1、在一塊24×28㎝的硬紙板上,取中點畫一個半徑爲11㎝的圓。沿圓周挖一個近似於梯形的窗口。作爲防作弊視力表的面板(如圖1所示)。
圖1
2、用8張與面板同樣大小的可彩印的明膠片,分別製作成印有符號的卡片,根據面板上圓的大小以及窗口的規格,在明膠片上也設計同樣大小的圓並在圓周上等距離定好格。
3、在8張膠片上分別打印不同大小字號的符號,每張膠片上的圓周上打印相同字號的不同方向的符號(如圖2所示)。
圖2
4、將打印好了的膠片修剪成圓形卡片,修剪時,在每張膠片的圓周上都留下一個小小的把,在把的中央打一個小孔,在卡片圓心上打一個裝訂孔。
5、將製作好了的卡片按符號從大到小的順序疊放,並用活頁裝訂釘固定在面板的背面,在面板上對齊膠片把中小孔的位置從正面釘一個小鐵釘,穿過面板,從背面露出1㎝左右,用來固定符號卡片(如圖3所示)。
圖3
操作方法測試時可根據檢測員的意願隨機抽取某張符號卡片旋轉,讓符號進入窗口中央進行檢測,其它卡片固定在小鐵釘上不動,爲防止作弊,可隨意抽取卡片,不一定按從大到小的順序進行測試。
創新點測試時被測者只能從窗口中看到一個符號,不可能預測到下一個符號是什麼。不規則的抽取不同字號的卡片、不規則地轉動卡片,讓被測者猜不中下一個符號,達到防作弊的效果。
在透明的膠片上顯示符號,檢測員從面板背面可以看到符號的方向,這樣,檢測員與被測者面對面的進行測試,可邊測試邊觀察被測者的表情:看他(她)是在猜?還是在看?或是在用兩隻眼睛在偷看?克服了原來檢測員背對測試者,用小棒指着符號還得擔心小棒移位而不能光顧被測者,留給測試者種種作弊的可乘之機。相關文章
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