兒童聽童話故事能增強孩子的記憶力。兒童網給各位辣媽分享流行的經典童話故事大全，不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面，讓寶寶成爲故事的編撰者、演講者，去感悟、去體會高山、樹林、小溪等空間變化，讓寶寶懂得善與惡、好與壞。
野豬家離長頸鹿家挺遠的。但爲了見到好朋友，野豬不怕路遠。
到了。咚咚咚！野豬去敲長頸鹿的門。
敲了好一會兒，沒人來開門。
野豬大聲問：“長頸鹿大哥不在家嗎？”
“在家呢。”長頸鹿在裏面答應。
“咦，在家爲什麼不開門？”
“野豬兄弟，你往上瞧，我新裝了一個門鈴。有誰來找我，要先按門鈴。我聽見鈴響以後，就會來開門。”
野豬擡起頭來，看見了那個門鈴。“長頸鹿大哥，我很願意按鈴的，但你把它裝得太高，我夠不着。所以我還是像以前那樣敲門吧。”——咚咚咚1
可是長頸鹿仍然不開門。“對不起，野豬兄弟，我知道你真的夠不着。但你就不能想想辦法嗎？要是大家都像你這樣，圖省事，敲敲門算了，那我的門鈴不是白裝了嗎？，
野豬沒話說了，但又怎麼也想不出能按到門鈴的辦法，只好嘟嘟囔囔回家去了。
過了一些日子，野豬又來看長頸鹿。這回他“哼哧哼哧”地扛來了一架梯子。
野豬把梯子架在長頸鹿門外，爬上去，一伸手，夠着了那個門鈴。
可是，怎麼按也不響。急得野豬哇哇叫。
“對不起，野豬兄弟，”長頸鹿在裏面解釋說，“門鈴壞了。只好麻煩你敲幾下門了。”
“這怎麼行！”野豬叫起來，“只敲幾下門？那我這梯子下是白扛來了！”
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