關於數學的製作知識

一、活動目標：1、能按顏色標記幫花朵分類。2、學習根據點數和花朵匹配。3、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、花園場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀...

在介紹本期用鉤針演繹的數學藝術之前，首先介紹一點與日常編織息息相關的一點小知識，在編織圓形織片時，有人會出現邊緣捲曲，這裏介紹的數學藝術要的就是它的捲曲，而在我們日常編織時，這就成爲...

學習目的：1、學習6的組成，並知道一個數被分出的兩個數小的數之間的遞增與遞減的互補關係。2、使幼兒知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，並知道它們合起來是6。3、發展幼兒的思維能力。課...

以前我們對摺紙的概念，無非就是紙鶴、星星、紙盒、東南西北這類比較傳統的摺紙作品，如果跟你說摺紙跟數學有關係，你可能會持着半信半疑的想法。日本有位叫做吉澤章的摺紙大師，他發明了上千...

學前班數學教學目標：1、幼兒通過自主探索動手操作，感知6的分解組成，掌握6的5種分法。2、在感知數的分解組成的基礎上，掌握數組成的遞增、遞減規律、互相交換的規律。3、發展幼兒觀察力、分...

一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識...

動物園中的企鵝寶寶，人氣特別旺。許多人都喜歡可愛的企鵝寶寶，自己做幾隻立體的紙企鵝還可以成立企鵝劇場喔！國小四年級的小朋友就學過圓柱體，做只企鵝需要做一個圓柱體當作頭部，是複習數學...

教學目標1.使學生會用1～6各數表示物體的個數，知道1～5的數序，能認讀1～5各數，建立初步的數感。2.培養學生初步的觀察能力和動手操作能力。3.體驗與同伴互相交流學習的樂趣。4.讓學生感知生活中...

設計說明：教學是單調，枯燥的。再加上學前幼兒年齡小，自控能力差。爲保持幼兒注意力，在教學中，通過遊戲引導幼兒聯繫實際，把字形結合起來，通過遊戲，引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4，...

學前班數學教學目標：使學生正確地數出數量是3的物體的個數，會讀、寫數字3。瞭解3以內數的順序，會比較3以內數的大小，認識"<"，掌握3的組成。初步培養學生的觀察能力和良好的書寫習慣。教學...

有心意就好了主要材料：A4紙鉛筆，彩鉛所需工具：筆製作步驟：第1步：主題第2步：畫出邊框第3步：第4步：花邊第5步：小貼士：最後上色就好了...

一、學習目的：學習將一個形體等分爲兩份，初步理解等份的含義及整體和部分的關係（等份中的包含關係和等量關係），培養幼兒的分析、綜合、比較能力。二、準備：紙片三、教學過程：1、出示兩個圓餅，...

一、活動目標：1、能按顏色標記幫蘋果分類。2、學習根據點數和蘋果匹配。3、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、果園場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀...

活動目標⒈能正確的感知數字7,知道它們能表示物體的數量。⒉能安靜的傾聽老師和同伴的講話，以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。活動準備音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若...

一、活動目的１.通過讓幼兒動手操作、比較，發現物體的排列規律並進行排序。２.培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。二、活動準備１.教具：黑白序列的排序圖樣。２.學具：①幼兒分組操作材料：a...

關注了姐姐的就關注我吧主要材料：畫紙一張(用了姐姐昂貴的水彩顏料)水彩筆36色所需工具：鉛筆一支毛筆一支彩鉛一盒製作步驟：第1步：第2步：邊緣用了彩色,用鉛筆起了手的形狀,字是姐姐寫的第3...

活動內容：認識６活動目的：１.認識６，瞭解６的意義，知道6與5的關係2.學會點數6以內的實物數量3.初步理解數的守恆，培養幼兒動腦的習慣4.正確認讀和書寫數字6活動準備：1.教師準備口哨一個，數字卡，點子卡，...

題寶寶找家：可多人玩，將藍色圖形數字擺在孔雀尾屏粘貼板方陣上面，做爲加減法得數，從盒中任意取出各種圖形和題卡，準確計算後將題卡在所對應得數下面的方格中，根據需要題卡內容和得數可隨時更...

教學內容：5以內數的組成。學前班數學教學目標：1.使學生通過動手操作掌握5以內數的組成，並能熟練地說出5以內數的組成。2.培養學生的觀察、操作、表達能力，初步的自學能力，初步的遷移類推能...

學前班數學教學目標：1.讓幼兒來理解加法減法的含義，掌握5的加減法。2.使幼兒學會解答簡單的口述加減法應用題，培養幼兒初步析問題的能力.教學重、難點：掌握5的加減法教學準備：蘋果卡片4個、...

幼兒園數學活動教學目標：1、讓幼兒正確讀寫數字5，並能數出5以內的物體數量。2、培養幼兒的語言表達能力。3、培養幼兒學習數字的興趣和創新能力。活動準備：小圓片、小正方體、數字卡、鉛...

九章算術在我國古代，“算”指一種竹製的計算器具，“算術”是指操作這種計算器具的技術，也泛指當時一切與計算有關的數學知識。“算術”一詞正式出現於《九章算術》中。在隋唐時代，國家成立...

遊戲目標：通過親自參與遊戲，能夠迅速正確的認識5以內的序數。遊戲玩法：1、5個幼兒一組，幼兒座位按1~5的順序坐好，座位1插面紅旗爲標誌。2、準備1~5的20張牌，每人抓一張後一起翻牌，然後馬上按...

一、學習目的：1、學習將一個形過體等份爲四份的方法，進一步理解等分的含義和整體與部分的關係。2、學習用不同的方法等分幾何圖形，發展幼兒的思維能力、動手能力。二、學習準備：圓形、正方...

什麼是分形藝術？“分形藝術”是純數學產物.在分形中，每一組成部分都在特徵上和整體相似，僅僅是尺寸、位置不同而已。用數學方法對放大區域進行着色處理，這些區域就變成一幅幅精美的藝術圖...